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為了讓我們更了解我們以後要做什麼
我們的導師 帶我們到我們學校的醫院參觀
不過 要寫心得就是了 =口=

職能治療分成三個部份
生理.精神和小兒

一進去生理治療室 感覺很像到了一個遊樂場
裡面有很多特別的道具
幫助個案在活動中恢復或是維持他的生理機能
雖然治療室不小 但是因為病人很多
所以參觀時感覺很拘謹
大部分的時間我們只能看
治療師也沒有跟我們做介紹
一定要我們問他 他才會開口
感覺很機車 一直把我們當外行人士看
=3= 雖然我們的確是有很多不懂的地方
但是 他也不用一直強調我們在鴨子聽雷吧
就是因為我們不懂 才要來參觀的不是嗎!!

印象比較深刻的是模擬廚房和模擬浴室
為了讓個案有辦法獨立生活
治療師把這些一般的生活空間 改成無障礙的生活空間
不管是桌子的寬度還是走道的寬度 都有特別改良過
最貼心的是瓦斯爐
它下面還有空出一個空間
讓個案的輪椅可以比較靠近瓦斯爐
讓個案使用起來更為方便、順手

最後我們到了副木製作室
副木可為個案量身訂做
依各個部位的需求做成不同形狀
副木上還會透氣專用的孔洞
嗯嗯~ 真是人性化~~


踏入心理治療室(事實上是一個大樓)
就有一種到精神病院的感覺
因為 它的治療室跟其他兩個領域的治療室不同
它是特別獨立出來的一棟
而且裡面有兩層門
是那種又厚又重的門 感覺有點可怕

我們到的時候剛好是他們做早操的時間
所以無法進去裡面參觀
我們只透過玻璃窗看他們 感覺有一點可惜
不過 我們也因此有多一點時間向治療師發問和觀察個案
我們先問治療師個案平常都來這裡做什麼
他就給我們看個案他們的日程表
我發現其實他們在這裡過的生活跟平常人沒什麼兩樣
感覺這裡很像是一間托兒所
他們在這裡會做早操、唱卡啦也會上一些課程
使他們能像一般人一樣生活
因為這裡收容的個案年齡層很廣
所以治療師無法強迫每一個個案參與每一個活動
(有一些活動太幼稚~ 沒有啦~~哈哈~~)
但是治療師會要求那些不參與活動的人 在旁邊觀察其他個案
這裡還會做一些闢護性的職前訓練
作為個案能獨立生活前的過度期


最後一個是小兒治療室
這裡是參觀的三個地方中最寬敞的一個
這裡有很多遊戲室 也有很多器材
主要是訓練個案的邏輯、空間還有感覺統合
這裡主要用遊戲的方式來達到復健的效果
用玩具還有一些鮮艷的道具來吸引小朋友的注意
讓他們在接受治療的同時能感受到快樂
治療師會為各項我們看似平凡的活動取一些很可愛的名稱
增加小朋友對活動的興趣
像那邊就有一個活動叫"炸薯條"
猜不到是什麼吧
事實上 這只是一個在不平的軟墊上滾來滾去的活動而已
哈哈~~~ 可是小朋友就是會玩的很開心

我們到的時候 剛好有幾個小朋友正在接受治療
其中有一位小朋友的家長就在旁邊陪他
感覺很辛苦
這時 酒鬼就問治療師「他會治療多久」「會治療一輩子嗎?」
「如果治療一輩子,不是就表示說我們的治療沒有用嗎?」
那位治療師就馬上跟他說
"你不能這樣講 這樣他的家長會很傷心
或許我們不能讓他完全好起來
但是做復健至少能讓他不會再惡化"

雖然 我們不能讓他所有的外在條件都變的像一般人一樣
但是我們能讓他有能力照顧自己
有能力獨自生活
沒錯 這就是職能治療的目的!

我要加油~~ 當一位職能治療師!!!

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